Título:Diseño de métodos didácticos con inteligencia artificial y tecnologías emergentes: validación experimental en estudiantes de secundaria
- Autores:Raúl Alberto García Castro, Kevin Mario Laura De La Cruz, William Máximo Bartesaghi Aste, Gilberto Platero Aratia, Lupita Esmeralda Arocutipa Huanacuni, Nery Damiana Zapana Ancota, Marieta Apaza Romero
- Colección: Academia y ciencia.
- Publicación: Santa Bárbara de Zulia (Venezuela): Fondo Editorial de la Universidad Nacional Experimental Sur del Lago, Jesús María Semprúm (UNESUR), 2026.
- Grupos de investigación que dan aval académico: Universidad Sur del Lago “Jesús María Semprúm” (UNESUR) - Zulia – Venezuela; Universidad Politécnica Territorial de Mérida Kleber Ramírez (UPTM) - Mérida - Venezuela; Universidad Guanajuato (UG) - Campus Celaya - Salvatierra - Cuerpo Académico de Biodesarrollo y Bioeconomía en las Organizaciones y Políticas Públicas (CABBOPP) - Guanajuato – México; Cuerpo Académico Consolidado “Administración Aplicada” (CUADAP) - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla – Puebla – México; Red de Administración y Negocios (RedAyN) - Universidades Mexicanas – México; Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) - Cuerpo Académico Sociedad, Educación y Desarrollo (CASED) – Tepic – Nayarit – México; Centro de Altos Estudios de Venezuela (CEALEVE) - Zulia - Venezuela; Centro Integral de Formación Educativa Especializada del Sur (CIFE - SUR) - Zulia – Venezuela y el Centro de Investigaciones Internacionales SAS (CEDINTER) - Antioquia - Colombia.
- Descripción física: 123 páginas, 21 cm.
- ISBN: 978-980-449-176-4
- Depósito legal: ZU2026000322
- Clasificación Dewey: 371.3
- Clasificación LC: LB1028.5
- Clasificación THEMA: JNM
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